SumsiCup
3 Mannschaften spielten beim diesjährigen SumsiCup in Brunn am Gebierge mit. Gratulation an alle erreichten Plätze und zum Aufstieg einer Mannschaft ins Viertelfinale. (Copyright zweites Foto: Brunn Events + Service […]
3 Mannschaften spielten beim diesjährigen SumsiCup in Brunn am Gebierge mit. Gratulation an alle erreichten Plätze und zum Aufstieg einer Mannschaft ins Viertelfinale. (Copyright zweites Foto: Brunn Events + Service […]
Die zweiten Klassen verbrachten gemeinsam mit einer Waldpädagogin und einem Waldpädagogen einen interessanten Vormittag im Wald. Dabei begaben sich die Kinder auf Spurensuche und zauberten wunderschöne Waldbilder und erzählten dazu
In der letzten „Kinder gesund bewegen“ Stunde wartete auf die Kinder der beliebte Gefängnisausbruch. Das Ausbrechen ist bei den ganzen Regeln und unter Zeitdruck gar nicht so einfach – aber
Gefängnisausbruch Weiterlesen »
Im Zuge des österreichischen Vorlesetages lasen wir unserer Schutzengel-Klasse spannende Geschichten vor und malten gemeinsam ein dazu passendes Bild.
Bei einer Rätselrallye durch das Museum in Mödling suchten die Kinder der 3B nach versteckten Codes und lösten verschiedene Rätsel. Dabei vertieften sie ihr Wissen über Mödling.
Osterrärselrallye im Museum Mödling Weiterlesen »
Dank des Besuchs der Fechtunion Mödling konnten unsere Schülerinnen und Schüler in zwei Sportstunden Einblicke in den Fechtsport gewinnen. Dabei lernten sie nicht nur den Grundschritt kennen, sondern durften in
Die SchülerInnen der 3a und der 3b betätigen sich als Forscher. Sie überprüfen mit verschiedenen Magneten, ob diverse Gegenstände von Magneten angezogen werden.
Versuche Magnetismus Weiterlesen »
Alle Kinder der Sportvolksschule gehen jedes Semester mehrmals ins Stadtbad Mödling schwimmen. Mit Hilfe von mehreren Schwimmtrainerinnen und Schwimmtrainern machen die Kinder großartige Fortschritte.
Alle Kinder konnten in mehreren Sportstunden ihr Können im Fußball unter Beweis stellen. Vielen Dank an die Footballschool Mödling für die spaßigen Turnstunden.